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EL CONSTRUCTIVISMO EN LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA

 EL CONSTRUCTIVISMO  El constructivismo considera al humano como un constructor activo de su realidad, siempre está aprendiendo y conociendo a partir de su perspectiva y experiencia. La influencia en este campo es bastante, así como sus representantes y sus áreas de estudio, lo que hace al Constructivismo pieza clave en la práctica Psicológica. Especialmente, me centro, en el ámbito de la Psicología educativa.
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¿CONSTRUCTIVISMO o CONSTRUCCIONISMO?

    ¿CUÁL ES LA MEJOR POSTURA PARA LA PSICOLOGÍA?         Constructivismo      Ambas corrientes aportan a la Psicología una visión nueva y completa acerca de cómo percibe el humano la realidad y la manera en la que adquiere el conocimiento y, considero que ambas tienen valiosas aportaciones a esta disciplina. Desde mi punto de vista el constructivismo es la más adecuada en el estudio y práctica de la Psicología, ya que, se centra en el individuo y su subjetividad. Todo lo que ha experimentado está presente en el en todo momento, toda experiencia, todo recuerdo, cualquier trauma, su personalidad y demás siempre van con él y eso es lo que  determina su comportamiento posteriormente.