EL CONSTRUCTIVISMO
El constructivismo considera al humano como un constructor activo de su realidad, siempre está aprendiendo y conociendo a partir de su perspectiva y experiencia.
La influencia en este campo es bastante, así como sus representantes y sus áreas de estudio, lo que hace al Constructivismo pieza clave en la práctica Psicológica. Especialmente, me centro, en el ámbito de la Psicología educativa.
El propósito del constructivismo en la Psicología educativa es sobrepasar la simple adquisición de conocimientos y mediar procesos por los cuales el niño construya su propio conocimiento a través de la experiencia, del contacto físico y de todas las condiciones internas y externas vinculadas a su desarrollo cognitivo.
Piaget propone la idea de que el conocimiento es simplemente el resultado de la interacción entre un sujeto y la realidad en la que él vive.En ningún momento se plantea negar la existencia de una serie de capacidades y conocimientos innatos, pues estas son las que permiten a los niños iniciar una interacción con el mundo y así garantizar su supervivencia.
Además, las importancia en la Psicología educativa es en gran medida, por los aportes de Jean Piaget...
Por haber iniciado la discusión y la exploración de las ideas constructivistas en los procesos de adquisición del conocimiento dentro de las situaciones educativas y continuar inspirando experiencias innovadoras.
También demostró la potencialidad explicativa para la indagación de otros dominios de conocimiento y que se muestran mucho más cercanos a los contenidos y aprendizaje escolares que verdaderamente ocurren en las aulas.
La Influencia del Constructivismo es basta y no solo en el área educativa de la Psicología, incluso en la Psicología clínica, todo eso demuestra la gran influencia aún vigente del constructivismo en el desarrollo de esta ciencia.
Referencias bibliográficas:
Durán, R. (2009). Aportes de Piaget a la educación: hacia una didáctica socio-constructivista.Universidad Autónoma del Caribe
Agudelo, M; Estrada, P. (2012). Constructivismo y construccionismo social: Algunos puntos comunes y algunas divergencias de estas corrientes teóricas. Consulta: Noviembre 08, 2020. Universidad Pontificia Bolivariana.
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